La dislessia

COS'è?

Si tratta di un disturbo specifico dell'apprendimento (DSA) ed è di natura neurobiologica. Essa è caratterizzata dalla difficoltà a effettuare una lettura accurata e/o affluente, con difficoltà nella scrittura e nella decodifica.

COME SI MANIFESTA?

Solitamente il bambino compie errori caratteristici nella lettura e nella scrittura come la sostituzione di lettere (m/n; v/f; b/d; a/e) oppure l'inversione di lettere e numeri (ad esempio 21/12), fatica ad imparare le tabelline e alcune informazioni in sequenza come i giorni della settimana, i mesi dell'anno;

può fare confusione nei rapporti spaziali e temporali (destra/sinistra; ieri/domani). In alcuni casi sono presenti anche difficoltà fino-motorie (ad esempio allacciarsi le scarpe), nel calcolo, nelle capacità di attenzione e di concentrazione.

L'autismo

Che cos'è l'autismo?

L'autismo è un disturbo pervasivo dello sviluppo e può manifestarsi in diverse modalità a seconda del livello di sviluppo e dell’età del soggetto. Certamente la conoscenza dei tratti comuni connessi alla sindrome è fondamentale come punto di partenza per l’osservazione, ma è necessario un approccio educativo rivolto non solo e non tanto al deficit, ma anche e soprattutto alla persona e ai suoi specifici punti di forza.

Stato despressivo-ansioso nell'apprendimento

I disturbi non specifici dell'apprendimento possono essere associati ad uno stato depressivo: l'alunno depresso appare demotivato, disinteressato, rinunciatario, apatico, mostra una scarsa concentrazione, autostima e capacità di resistenza alla frustrazione. Spesso consegue risultati scarsi che lo portano a frequenti fallimenti e che non fanno altro che accentuare il loro stato depressivo. 

Disturbi non specifici dell'apprendimento

I disturbi non specifici dell'apprendimento si manifestano attraverso un'acquisizione lenta, faticosa e lacunosa dei contenuti e si possono individuare all'inizio della scolarizzazione, ma anche successivamente.