Si tratta di un disturbo specifico
dell'apprendimento (DSA) ed è di natura neurobiologica. Essa è
caratterizzata dalla difficoltà a effettuare una lettura accurata
e/o affluente, con difficoltà nella scrittura e nella decodifica.
COME SI MANIFESTA?
Solitamente il bambino compie errori
caratteristici nella lettura e nella scrittura come la sostituzione
di lettere (m/n; v/f; b/d; a/e) oppure l'inversione di lettere e
numeri (ad esempio 21/12), fatica ad imparare le tabelline e alcune
informazioni in sequenza come i giorni della settimana, i mesi
dell'anno;
può fare confusione nei rapporti
spaziali e temporali (destra/sinistra; ieri/domani). In alcuni casi
sono presenti anche difficoltà fino-motorie (ad esempio allacciarsi
le scarpe), nel calcolo, nelle capacità di attenzione e di
concentrazione.
