29 novembre 2012

Lo sviluppo motorio

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Nella prima infanzia si verifica un rapido sviluppo delle capacità motorie, passando da una situazione di assoluta dipendenza dal genitore ad una di relativa autonomia. Questi cambiamenti sono sicuramente dovuti al modificarsi del sistema nervoso e in particolare della corteccia cerebrale. Secondo la teoria classica esiste una relazione causale tra lo sviluppo di nuove strutture neuronali e il miglioramento delle abilità motorie, infatti i movimenti che inizialmente erano controllati dai centri sotto corticali, passano sotto il controllo di strutture corticali più evolute, trasformando gli iniziali riflessi primitivi in movimenti volontari come il riflesso di prensione -> presa volontaria.

26 novembre 2012

L'autismo

Che cos'è l'autismo?
L'autismo è un disturbo pervasivo dello sviluppo e può manifestarsi in diverse modalità a seconda del livello di sviluppo e dell’età del soggetto. Certamente la conoscenza dei tratti comuni connessi alla sindrome è fondamentale come punto di partenza per l’osservazione, ma è necessario un approccio educativo rivolto non solo e non tanto al deficit, ma anche e soprattutto alla persona e ai suoi specifici punti di forza.

22 novembre 2012

Lo sviluppo del sistema nervoso

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La crescita del sistema nervoso durante la gestazione è molto rapida soprattutto rispetto allo sviluppo di altri tessuti. Alla nascita è già presente la maggior parte dei neuroni, anche se le connessioni tra i neuroni (sinapsi) sono ancora imperfette. La formazione di sinapsi e dendriti è molto rapida nei primi mesi subito dopo la nascita mentre continua poi con ritmo più lento fino all’adolescenza.

19 novembre 2012

Il ruolo della paura nei casi di abuso minorile



Purtroppo sono ancora molti i bambini che subiscono  atti di violenza e abusi durante l’infanzia. Spesso  fanno fatica ,non riescono a ricordare o addirittura ritrattano negando  l’ esperienza dell’abuso, come mai?
La memoria , soprattutto nei casi di abuso sessuale può essere intaccata in qualsiasi delle sue  fasi: codifica, quindi un informazione non viene inserita nel sistema della memoria;recupero:,dove l’informazione non può essere recuperata perché il ricordo non si è consolidato , oppure in entrambe. Alcuni studiosi  definiscono con il termine “ inconsapevolezza”  questa  incapacità di immagazzinare o ricordare eventi traumatici,  alla base di quest’ultima  ci sarebbe  la paura intensa e lo stato di impotenza provato dal bambino durante e dopo l’abuso.
Ma qual è il ruolo della paura?

15 novembre 2012

La manipolazione e la prensione


Lo sviluppo della manipolazione dipende dalla maturazione neuromuscolare e dall’esercizio ed è presente in una forma immatura nel bambino che si realizza nel riflesso di presa che si indebolisce e scompare del tutto attorno al 1°-2° mese e si trasforma in una prensione volontaria. Durante questo tipo di sviluppo, esistono diverse fasi a seconda delle articolazioni che si utilizzano:
  • 5-6 mesi circa: interviene solo l’articolazione della spalla mentre la mano rimane fissa rispetto all’avambraccio;
  • 7-8 mesi circa: si ha l’utilizzo dell’articolazione del gomito;
  • 8-9 mesi circa: le tre articolazioni (spalla, gomito, polso) si coordinano quasi perfettamente.

8 novembre 2012

La postura e la deambulazione


Le tappe che precedono la conquista della postura e della deambulazione sono:
  • 0 mesi: posizione fetale;
  • 1 mese: sollevamento;
  • 2 mesi: sollevamento del torace;
  • 3 mesi: allunga le braccia e cerca invano di afferrare;
  • 4 mesi: siede con l’aiuto di altri, la parte superiore del bambino è più pesante rispetto alla parte inferiore il che modifica il suo baricentro e rende più difficile l’equilibrio; 

5 novembre 2012

Il grande libro di Elmer


Titolo: Il grande libro di Elmer
Autore: David McKee
Anno: 2010
Pagine: 160
Editore: Mondadori
Prezzo di copertina: €19.90 
Età: 5+

"Il grande libro di Elmer" è una raccolta di sei racconti illustrati che vedono questo simpatico e originale elefantino come protagonista. Attraverso le avventure di questo personaggio e dei suoi amici vengono trattati, sempre a misura di bambino, temi importanti come il senso di appartenenza a un gruppo, la diversità, il valore della famiglia,  l'importanza di cambiare prospettiva per comprendere gli altri, l'oggetto transizionale, l'unicità di ogni individuo.
Le immagini sono accattivanti e molto curate, i colori vivaci e il testo occupa solo parte della pagina. Ciò invita i bimbi più grandi a leggere senza stancarsi mantenendo concentrazione e motivazione e i bimbi più piccoli a restare affascinati e sostenuti dai disegni nella comprensione della storia.
David McKee è un illustratore di fama internazionale, nato nel Devonshire nel 1935; ha pubblicato più di quaranta libri, tradotti in  molte lingue in tutto il mondo. Laureato al Plymouth Art College già durante gli studi ha iniziato a produrre disegni animati. Quest'attività l'ha accompagnato anche negli anni seguenti, fino a quando non ha allacciato rapporti di lavoro con importanti riviste nazionali.

1 novembre 2012

Il Massaggio al Neonato

Un luogo scuro, accogliente, che contiene e coccola,caldo e sicuro.
Questo è ciò che il tuo bambino conosce da quando è stato concepito, questo è ciò di cui ha esperienza e che gli da’ stabilità e certezza.
Il tuo bimbo è cresciuto dentro di te sentendosi cullato ad ogni passo, ha ascoltato per 9 mesi la musica dolce del tuo battito cardiaco e della tua voce.
Il termine di gravidanza è ormai vicino e a breve il piccolo dovrà lasciare il posto caldo ed accogliente che lo ospita per entrare a far parte del mondo reale fatto di luci, nuove voci, rumori e suoni mai sentiti prima.
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